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摘要:
高校就业指导课程是当前促进大学生就业工作的重要辅助方式。课程旨在教育和引导学生正确地认识就业形势,了解社会需求、正确评价自我、树立积极的择业观、掌握求职基本技能、提高就业素质等。当前各高校正在开展的就业指导课程和研究现状存在一定的问题域,在课程理念,课程体系,授课方式等方面出现了一些困境。本文从四个角度分析高校就业指导课程建设困境产生的根源,探讨课程体系的限度及其发展的可能性。
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大数据时代
高校就业指导课程
重要性
启示
高校就业指导课程建设探索
高等教育
就业指导课
课程建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校就业指导课程建设存在的困境
来源期刊 管理观察 学科
关键词 就业指导 课程建设 职业生涯规划
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号
字数 3426字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张楠 51 76 5.0 6.0
2 许春秀 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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就业指导
课程建设
职业生涯规划
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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