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陶行知生活教育理论在高中思想政治教育中的运用
陶行知生活教育理论在高中思想政治教育中的运用
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摘要：
陶行知生活教育理论强调在进行教育的时候,需要将教学内容和学生生活、社会生活紧密联系起来.这种教学理念对学生的学习和成长起着重要的作用.本文主要论述陶行知生活教育理论在高中思想政治教育中的应用.
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需要理论在思想政治教育中的运用
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思想政治教育
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推进思想政治教育生活化
思想政治教育
生活化
政治性
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高校思想政治教育的生活化
思想政治教育
生活教育
人的全面发展
高中思想政治教育生活化途径探究
高中思想政治
生活化
探究
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 陶行知生活教育理论在高中思想政治教育中的运用 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 陶行知生活教育理论 高中教学 思想政治教学 多彩的消费 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（19） | 所属期刊栏目 | 观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 13 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知生活教育理论
高中教学
思想政治教学
多彩的消费
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
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