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摘要:
目的:探讨疼痛护理专业技术小组在提高疼痛护理质量中的作用。方法疼痛护理专业技术小组随机选取314名护士进行疼痛知识培训需求调查,并采取分层次的疼痛知识培训,比较培训前后护士疼痛专业知识和专业技能掌握程度、疼痛的护理质量。结果64.01%的护士认为对疼痛知识培训非常有必要;98.72%的护士赞成讲授与实践相结合的形式进行培训。培训后护士疼痛专业知识、专业技能考核得分分别为(83.4±3.1),(85.4±2.7)分,均优于培训前的(63.8±3.8),(66.2±5.5)分,差异有统计学意义(t值分别为70.821,19.200;P<0.01);培训后疼痛护理质量总分从(58.4±3.4)分提高至(87.1±2.9)分,培训前后比较差异有统计学意义(t=143.608,P<0.01)。结论疼痛护理专业技术小组广泛开展疼痛知识培训,可显著提高护士的疼痛护理专业知识、专业技能水平和疼痛护理质量。
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文献信息
篇名 疼痛护理专业技术小组在提高疼痛护理质量中的作用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 疼痛 护理 专业技术小组 培训 护理质量
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 691-693
页数 3页 分类号
字数 4262字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡雷 江苏省泰州市人民医院护理部 22 152 7.0 11.0
2 王龙凤 江苏省泰州市人民医院护理部 26 253 11.0 15.0
3 杨静雯 江苏省泰州市人民医院护理部 10 48 4.0 6.0
4 王文玲 江苏省泰州市人民医院烧伤科 11 35 4.0 5.0
5 郭素平 江苏省泰州市人民医院肿瘤科 1 15 1.0 1.0
传播情况
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大16开
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82-352
1995
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