当前县域义务教育均衡发展存在的问题与策略思考

• 作者: 高传平
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 县域义务教育 均衡发展 问题与策略
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 实证调研
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3
• 字数: 3030字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.07.088

摘要

近年来,各级政府高度重视义务教育发展,大力推进县域义务教育均衡发展.本文结合我省部分县市义务教育均衡发展现状,发现普遍存在着教育资源不均、均衡程度相对较低、教育经费投入不均、校际之间差距尚存等一些主要问题.同时提出了进一步促进均衡发展的对策措施,地方政府、教育行政管理部门、学校以及教师应形成合力,各司其职,加大教育投入,合理规划学校布局,努力改善办学条件,加强教师队伍建设和学校管理,提升教育教学质量,切实推进县域义务教育军均衡发展,促进教育公平,促进学生全面发展.