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小学英语写作活动课堂诊断——以六年级英语“Christmas Is Coming”为例
原文服务方：
新课程
摘要：
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六年级英语复习初探
六年级
英语复习
策略
浅谈如何提高六年级学生的英语写作能力
词汇量
英语写作
作文结构
如何提高学生英语学习的兴趣——以六年级为例
学生
英语
学习
兴趣
小学六年级英语分层教学的相关研究
小学六年级英语
分层教学
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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