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摘要:
语文是学生必不可缺的学习内容,语文的学习与生活密不可分,它来源于生活,并且在生活中得以发展.因为语文自身就有浓郁的人文气息,所以要丰富学生的精神文化内涵,首先就得从生活中去发现.本文对语文教学氛围、教学内容的生活化做了进一步的分析.
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文献信息
篇名 浅析小学语文教学的生活化
来源期刊 教师 学科
关键词 小学语文 语文教学 生活化
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1600字 语种 中文
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小学语文
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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