初中语文教学的写作课程策略探究

• 作者: 李可安
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 初中语文 写作课程 策略探究
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 1579字
• 语种: 中文

摘要

在初中语文教学中,写作教学占据着很重要的位置,它是初中语文教学中必不可少的部分.笔者对传统作文教学的不足之处进行了分析,对新的教学模式进行探究,以期增强作文教学效果,从而满足素质教育的全面实施与合格人才培养的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李可安		2	0	0.0	0.0