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发挥综合读写训练对语文素养提升的作用
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摘要：
强化多读多写训练,对语文教学成效的提升具有积极的意义,尤其是对于高中语文教学工作而言,可以激发学生语文学习兴趣、巩固课堂教学不足,对学生语文综合素养的提升具有积极的作用。
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文献信息
| 篇名 | 发挥综合读写训练对语文素养提升的作用 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中语文 读写训练 分析研究 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2015,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-6 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
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