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摘要:
快乐教学理念的建立,可以最大限度地激发学生投入到体育学习中来的热情,在学习的同时还能够感受到运动带给他们的快乐,在学习中去感受战胜困难所带来的那种喜悦感。
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初中体育
教学方法
优化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中体育快乐教学方法之我见
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 快乐体育 教学 培养
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 荫教学经验
研究方向 页码范围 238-238
页数 1页 分类号
字数 2444字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙云辉 3 1 1.0 1.0
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快乐体育
教学
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文理导航·教育研究与实践
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chi
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