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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
良好的行为习惯可以体现一个人的综合素质。初中阶段是人生观、世界观、价值观形成的重要阶段,对学生的个人成长和未来发展都有着不可忽视的影响。本文对目前初中生不良行为习惯形成的原因进行了分析,提出了探究初中生行为习惯的养成策略。
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初中生
良好行为习惯
精细化管理
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初中生
行为习惯
措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中生良好行为习惯养成策略的探究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 初中生 行为习惯 策略
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 9-9,11
页数 2页 分类号 G40-102.9
字数 语种 中文
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1 严沛霖 3 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
行为习惯
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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