构建高中物理生态课堂的途径思考

• 作者: 潘海林
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 生态课堂 高中物理 情景教学模式 学生关系 教学改革 物理教学 高中教学 新课标
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

随着我国新课标教学改革的逐步进行，在高中教学中已越来越重视对物理生态课堂的构建．所谓高中物理生态课堂就是教师综合考虑物理教学多方面因素，通过重视与学生关系的培养，创建情景教学模式，充分发挥学生自身的特点，实现教育双赢．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘海林		4	3	1.0	1.0