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关于英语“视听说”教学模式的探究
关于英语“视听说”教学模式的探究
作者:
张祝艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职英语
教学
视听说
探究
摘要:
英语课程的教学中,更加强调对于学生语言应用能力的培养,因此,教师应当加强英语中“视听说”的教学板块.想要充分发挥这部分教学内容的积极教学功效,教师要对于教学内容以及教学方法有合适的选择,并且要更新自己的教学观念.这样才能够更好的锻炼学生的语言能力,这也是提升知识教学成效的前提所在.
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关于英语“视听说”教学模式的探究
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
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中职英语
教学
视听说
探究
年,卷(期)
2015,(21)
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22
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中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
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3533
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