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摘要:
随着现代信息技术的快速发展,以计算机信息技术为基础的新型的媒体工具日渐频繁地进入了教育教学领域,越来越广泛的运用到我们的教学工作,这些新媒体工具的出现在很大程度上改变了传统的教学方式、课堂风貌、甚至是师生关系,但同时,新媒体的应用也逐渐显露出一些问题.
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多媒体技术
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文献信息
篇名 关于新媒体在高中物理教学中的应用利弊分析
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 新媒体 高中物理教学 利弊分析 应用 计算机信息技术 现代信息技术 教学领域 教学工作
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G633.7
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1 钱旭东 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
高中物理教学
利弊分析
应用
计算机信息技术
现代信息技术
教学领域
教学工作
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
论文1v1指导