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摘要:
爱国主义教育是大学生主流意识培育的重要内容,也是社会主义接班人培养的重要路径.现阶段高校的爱国主义教育存在着内容陈旧、脱离实际、缺乏创新等问题. 笔者担任高校辅导员一职,几年来结合自身工作经验,以形势政策课为例,探讨思考高校爱国主义教育的有效路径.
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文献信息
篇名 当代大学生的爱国主义教育——以一节形势政策课为例
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 高校 爱国主义教育 形势政策课
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 1859字 语种 中文
DOI
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1 陈依玲 17 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
爱国主义教育
形势政策课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
总被引数(次)
37697
论文1v1指导