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摘要:
根据初中英语新课程标准,教师应以优化课堂结构、增大课堂密度、提升课堂质量为原则,形成学生自主、探究、合作学习的模式.
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课堂教学
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浅谈如何提高中职英语课堂教学
中职英语
学生
课堂效果
兴趣
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下如何提高英语课堂有效性的探索
来源期刊 英语教师 学科
关键词 课堂 新课标 自主 探究 合作
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 专题·课堂
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 2558字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 马莉丽 2 1 1.0 1.0
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期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
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