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摘要:
本文以西安文理学院为例,调研分析了大学生音乐素养现状及成因、音乐审美趣味及需求,提出了促进大学生音乐素养及音乐品位发展与提高策略:主张在日常教学中开展针对性的美育教育,引导广大学生正确理解鉴赏音乐,通过高雅音乐和民族音乐的深刻内涵,进一步提高大学生自身文化品位、审美情趣和人文素养。
内容分析
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文献信息
篇名 普通高校大学生音乐素养与审美需求调研——以西安文理学院为例
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 西安文理学院 大学生 音乐素养 音乐审美 音乐需求 提升策略
年,卷(期) xxbzxll_2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G623.710.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新 西安文理学院师范学院 18 10 2.0 2.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
西安文理学院
大学生
音乐素养
音乐审美
音乐需求
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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