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摘要:
高中时期是学生的人生观、世界观、价值观形成的关键时期,然而,由于受高考这根指挥棒的影响,学生们不得不将绝大部分时间投入到文化学习中去,鲜有人际交往与社会活动的时间,体育课成为了学生们为数不多的,暂时摆脱文化学习的时间段,如何充分利用体育课教学时间,既锻炼体魄为长期的学习生涯保驾护航,又为学生创造一个培养情商,形成团队协作意识的机会?本文从拓展训练的角度入手,进行分析。
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关于拓展训练在初中体育教学中的深入思考
拓展训练
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在初中体育教学中引入素质拓展训练的几点思考
初中体育
课堂教学
素质拓展
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于在高中体育教学中开展拓展教学的几点思考
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 高中时期 体育教学 拓展训练 团队意识 优良品格
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 前沿论坛
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号 G633
字数 1800字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晏羽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中时期
体育教学
拓展训练
团队意识
优良品格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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2012
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