微课程教学法：创新高中思想政治课堂教学设计模式--以高中必修3《文化生活》为例

• 作者: 丁丽
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 微课程教学法 思想政治 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 28-28,29
• 页数: 2页
• 字数: 3263字
• 语种: 中文

摘要

微课程教学法是大数据时代背景下中小学校开展“翻转课堂”教学实践的产物。以单位课时教学活动为研究对象，以自主学习任务单、配套教学资源（含微视频）、课堂教学方式创新为课堂教学设计模式，在当下新课程教学改革中占有明显的优势。本文以高中思想政治必修3《文化生活》为例，探究微课程教学法下高中思想政治课堂教学设计的新模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁丽		11	25	3.0	4.0