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摘要:
随着我国高等教育的改革与发展,我国新建的高等院校的数量不断增长,因而大学生的就业问题便成为高等院校的首要解决的问题,高校的大学生就业指导课程作为推进大学生就业的基本措施,在大学生就业问题上起到了异常重要的作用.因此本文从了解大学生就业指导课程的目标达成度方面入手,通过对文献的研读研究并结合笔者自身的相关经验,关照新建地方院校大学生的就业情况,以期能够对新建地方院校的就业指导课程的改革找到一个可行的方向并对大学生的就业问题提供一些帮助.
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新建本科院校
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残障大学生就业指导课程现状研究
残障大学生
就业指导
课程设置
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新建地方本科院校大学生就业指导课程目标达成度研究
来源期刊 商业故事 学科
关键词 新建地方本科院校 大学生 就业指导课程目标
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目 企业文化
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 3320字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑛 26 34 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
新建地方本科院校
大学生
就业指导课程目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
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