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摘要:
科学发展观的核心是以人为本,树立全面、协调、可持续发展观。高校大学生是国家的未来,代表了国家的可持续发展的实力。作为高校体育教师,要深刻领悟和把握科学发展观的内涵及实质,在科学发展观的指导下,进一步提高大学生的体育素质,促进当代大学生身心健康的全面发展,建立科学评价体系,树立学生终身体育意识,进一步做好新时期高校体育教学工作。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以科学发展观为指导做好新时期高校体育教学工作
来源期刊 人间 学科 体育
关键词 科学发展观 以人为本 大学生 体育教学
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 155-155,156
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3518字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛丹 武汉大学珞珈学院 3 3 1.0 1.0
2 黄埔 武汉大学珞珈学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展观
以人为本
大学生
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
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