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高校辅导员在班级管理中的自我定位
高校辅导员在班级管理中的自我定位
作者:
岳春艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
辅导员
班级管理
自我定位
摘要:
班级管理工作是做好辅导员工作的基础,班级管理工作的好坏关系到学校育人目标的实现与否.辅导员应明确在班级管理中的自我定位,本文将从三个方面进行阐述,做一个合格的管理者、做一个温情的守护者和做一个有人格魅力的人,以期提高育人质量和培养合格人才.
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文献信息
篇名
高校辅导员在班级管理中的自我定位
来源期刊
改革与开放
学科
关键词
辅导员
班级管理
自我定位
年,卷(期)
2015,(13)
所属期刊栏目
文教空间
研究方向
页码范围
98-99
页数
2页
分类号
字数
2266字
语种
中文
DOI
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岳春艳
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
改革与开放
主办单位:
南京出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-7069
CN:
32-1034/F
开本:
大16开
出版地:
南京市北京东路43-2号
邮发代号:
28-253
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
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