加强校本培训提高教学质量

• 作者: 李华清
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 校本培训 制度 以人为本 管理
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

校本培训是学校全体教师提高教育教学能力，促进学校自我完善、自我发展、不断提高办学水平的必由这路。校本培训要有实效，必须健全制度，保障到位；以人为本，形式多样；强化管理，注重实效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李华清		27	0	0.0	0.0