焦点解决模式在冠心病患者健康教育中的应用

• 作者: 刘月娥
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 冠心病 焦点解决模式 自我管理
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 352-352
• 页数: 1页
• 分类号: R541
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨焦点解决模式在冠心病患者健康教育中的应用效果。方法：将130例冠心病患者随机分为对照组和观察组，各65例。对照组实施常规健康教育，而观察组在此基础上实施以焦点解决模式为指导的健康教育。结果：与干预前比较，干预后观察组患者的日常生活管理、疾病医学管理和总体自我管理行为评分明显增高，且明显高于对照组，均 P ＜0．01。结论：以焦点解决模式为指导的健康教育方式可显著提高冠心病患者的自我管理能力，有助于延缓冠心病的发生和发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘月娥		6	11	2.0	3.0