高中数学教学如何培养学生的创造性思维

• 作者: 庄银同
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 高中数学 思维 创造性 培养
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教 育 篇 -- 经验交流
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 字数: 2322字
• 语种: 中文

摘要

高中数学教学方式可以采用开放式教学、活动式教学、探索式教学三种方式。在培养创新意识上要优化创新心理，激励创新意识；营造创新教育的环境，培养创新意识；重视提出问题，扶持创新行为。培养创造性思维能力主要体现在培养学生的观察力、培养学生的领悟力、培养学生的想象力、培养学生的发散思维等方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄银同		8	2	1.0	1.0