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省级统筹,以评促建,扩大西部地区优质普通高中教育资源--来自广西壮族自治区的经验及启示
省级统筹,以评促建,扩大西部地区优质普通高中教育资源--来自广西壮族自治区的经验及启示
作者:
王卓
原文服务方:
基础教育研究
普通高中
优质资源
建设
摘要:
广西壮族自治区自2001年以来,大力开展自治区示范性普通高中建设,实现了“自治区示范性普通高中县县全覆盖”目标。本文回顾了广西建设示范性普通高中的背景、举措,探讨了这项工作的经验启示,对我国其他地区尤其是西部地区发展优质普通高中教育具有借鉴意义。
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文献信息
篇名
省级统筹,以评促建,扩大西部地区优质普通高中教育资源--来自广西壮族自治区的经验及启示
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
普通高中
优质资源
建设
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
前沿视角
研究方向
页码范围
10-12
页数
3页
分类号
G40
字数
语种
中文
DOI
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王卓
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普通高中
优质资源
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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