数学课堂学生展示策略探析

• 作者: 陈冲
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂展示 和谐发展
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 【育才方略研究】
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1991字
• 语种: 中文

摘要

课堂展示是敞亮学生想法的重要途径，教师要在数学课堂中营造踊跃展示的氛围，为学生搭建展示交流的平台，让学生积极展示，敞亮想法，点亮心智，和谐发展。