关于参与式专题复习课的几点思考——一道中考题的教学启示

• 作者: 李小飞
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 中考 参与式教学 专题复习课
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 字数: 4852字
• 语种: 中文

摘要

中考的功能不仅是学业水平测试和为高中招生提供依据,同时也对日常教学起着导向作用.本文从2015年江苏省淮安市的一道历史中考题说起,对考题进行信度、效度、区分度的分析,寻找考题与日常教学的关联.对阅卷中发展的典型错误进行原因分析,并对参与式复习课的实施进行反思,并提出教学改进的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小飞		6	1	1.0	1.0