对中学体育分层教学的思考

• 作者: 吴成山
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 中学 分层教学 体育教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 字数: 4525字
• 语种: 中文

摘要

为了关注学生的个体差异与不同需求，使不同身体素质的学生都能得到有效的锻炼和发展，在体育活动中体验成功的愉悦，在中学的体育教学中我们实施了分层次教学的实验探索，应用分层教学，符合因材施教和现代自主教学的原则。分层教学能使不同层次的学生增强身体素质、提高运动能力、终身体育的意识行为，并且能充分发挥教师的主导作用，对提高教师的业务水平也起着重要作用。

作者信息

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1	吴成山		3	0	0.0	0.0