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摘要:
激烈竟争的中考对体育的要求不高,迫使学校、家长,对体育不够重视,就其原因是中考的评价体系不够全面,忽视或升学不重视体育成绩,影响到这一系列的变化。因此,笔者试图通过本课题的研究,形成一套既符合新课程标准要求,又适合农村学生体育学习评价的体系,从而提高农村学校对体育课重视程度。
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文献信息
篇名 农村体育课重视程度的研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 农村学校 体育课 重视
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 中 学 教 育 研 究
研究方向 页码范围 200-200
页数 1页 分类号 G40-01
字数 1877字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.18.169
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研究主题发展历程
节点文献
农村学校
体育课
重视
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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