我的数学课堂小策略

• 作者: 冯更发
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 课堂小策略 数学 初中生
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1370字
• 语种: 中文

摘要

教学策略,是教师教学的基本纲领,决定着课堂教学的走向.本文立足于“友善用脑”理念下的数学课堂,结合初中学生的特点,就开展更适合学生的课堂教学小策略进行研究,通过课堂答题、数学做事、数学日记、趣味竞赛四部分的案例研究得出“友善用脑”理念下激发学生学习积极性的各种小技巧、小方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯更发		1	0	0.0	0.0