初中英语学科有效课堂模式探究

• 作者: 张国江
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂的有效性 因材施教 快速理解快速感知 课堂形式多样 文化教学 个体学习潜能 新的评价形式
• 年，卷（期）: xyjy_2015,（9）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在初中英语教学中,要抓好语法教学;在课堂尽可能多地运用学生们可接受的英语;力求形式多样,开展有效的课堂活动;在课堂上应注重文化教学;关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛;以小组合作学习为基础创建高效的英语课堂。

作者信息

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1	张国江		3	0	0.0	0.0