在中职数学课程教学中渗透心理健康教育

• 作者: 孙艳波
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 中职教育 数学课程 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 字数: 3469字
• 语种: 中文

摘要

当前在大部分的中职教育学校,学生的心理状况都不佳,存在着一定的心理问题.尤其是面对数学学科的学习上,学生的学习兴趣不高,甚至出现厌学心理.因此,加强中职学校学生的心理健康教育十分重要.本文主要针对当前中职数学课的教学现状,在认识到中职数学教学中渗透心理健康教育重要性的基础上,提出了一些合理化的意见,主要从学生学习兴趣的培养、分层教学法的采用以及学生完善人格的培养等方面来研究,以此来改善中职学校学生的心理健康状况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳波		4	1	1.0	1.0