特殊化策略在数学解题中的应用

• 作者: 李军文 邵琼
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学解题 恒成立 恒定值 考察研究 弦长 次模 位线 高考试题 说明理由 锐角三角形
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在解答许多恒成立、恒过点、恒定值等问题上,我们常引导学生先寻特例,在特殊情况下,考察研究目标,经类比、归纳,猜想,找到解题的方案.例1（2011南昌市高三第二次模拟测试卷数学）已知椭圆C∶x2/a2＋y2/b2=1（a〉b〉0）的左右焦点分别是F1（-c,0）,F2（c,0）,直线l∶x==my＋c与椭圆C交于两点M、N.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵琼		14	3	1.0	1.0
2	李军文		2	0	0.0	0.0