让写话与生活相约——低年级写话训练的有效途径

• 作者: 浦继丰 黄华
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 生活 表达
• 年，卷（期）: shjy_2015,（17）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

根据低学段写话要求，注意培养兴趣，把孩子们熟悉的生活作为写话的素材，引导孩子们关注生活中自然界的变化，关注生活中的人和事，关注自己的成长体验，把写话与生活紧密相连，让孩子们的语言表达与他们的生活体验紧密结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄华		13	2	1.0	1.0
2	浦继丰		20	3	1.0	1.0