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摘要:
高中学生虽然在高中三年的学习过程中接触了大量的英语语篇,但到了高三,仍存在面对书面表达无法下笔的情况.帮助高中学生建立个人英语写作资料库是解决这一问题的方法之一.本文将论述这一做法的理论依据,重点描述帮助学生建立高中英语个人写作资料库的准备工作和开始阶段的实际操作,并举例说明如何运用资料库中的材料,以进一步激发学生的兴趣,维持该资料库的持续建设和发展.
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英语书面表达
高中学生
思维能力
原因
英语写作
主要表现
逻辑关系
单词拼写
高中学生英语形容词误作谓语的教学启示
英语
汉语
形容词
错误分析
教学启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中学生个人英语写作资料库的建立及运用
来源期刊 英语教师 学科
关键词 高中 写作 资料库 自主学习
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 142-145
页数 4页 分类号
字数 4430字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
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