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摘要:
小学语文作为小学基础教学阶段的一门主科目,贯穿于学生学习生涯的整个过程,把握好基础,掌握好基础阶段的语文学习,培养学生良好的学习习惯,使他们能够积极主动学习,带着兴趣和热情去赏析语文科目才能达到预期的教学目标。本文分析了小学语文自主学习课堂教学模式的构建策略。
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小学语文
课堂教学
构建小学语文自主学习课堂教学模式
小学语文
自主学习
课堂教学模式
小学语文高效课堂的构建策略研究
小学语文
高效课堂
构建策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建小学语文自主学习课堂教学模式
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究(下) 学科 教育
关键词 小学语文 自主学习课堂 构建模式
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
自主学习课堂
构建模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
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16
总被引数(次)
4036
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