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珠心算与数学教学相融合的实验探索
珠心算与数学教学相融合的实验探索
作者:
宋德琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
珠心算
数学教材
融合
改变
摘要:
为了面向每一个学生,不增加学生的负担,促进学生的计算能力、注意力、记忆力、思维的敏捷-}生,我们将珠心算教学内容与苏教版数学教材相结合。为了提高学生对学习珠心算的热情和轻松学习,我们改变了课堂模式。为了增强学生的学习积极性和合作交流学习的能力,我们改变了教学方式和教学手段。为了做到让学生乐学,让老师乐教,达到行之有效,我们力求每一节课都是一种享受的过程。
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文献信息
篇名
珠心算与数学教学相融合的实验探索
来源期刊
生活教育
学科
教育
关键词
珠心算
数学教材
融合
改变
年,卷(期)
shjy_2015,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
84-85
页数
2页
分类号
G623.57
字数
语种
DOI
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单位
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宋德琴
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融合
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期刊影响力
生活教育
主办单位:
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号
邮发代号:
28-416
创刊时间:
1934
语种:
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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