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摘要:
计算机专业课程,不仅是职业学校必修的一门基础课程,而且在信息技术日益发展的今天,可为学生的终生化学习提供技术保障。因此,计算机专业课程的学习对中职生来说是极为重要的。但由于中职学生基础比较薄弱,学习兴趣不大,学习积极性不高,职业学校的计算机教育并不尽如人意。<br>  探究式学习作为计算机专业常用的教学方法之一,重在培养学生的探究实践精神,激发学生自主学习的潜能。但针对目前中职生的学习现状而言,如何让学生对学习的内容感兴趣,让他们自愿自发的投入到探究式的学习状态中去,成为了开展探究式教学的一个难点。而迅速发展的信息技术恰巧能为我们解决这一难题提供帮助。若能充分利用信息技术的特点,合理地采用信息化教学手段,定能够深化探究式学习在中职校计算机专业中的应用。笔者将针对中职学校计算机专业课程中,如何利用信息技术强化探究式学习的效果谈谈自己的看法。
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文献信息
篇名 信息技术在中职校计算机专业探究式学习中的应用
来源期刊 企业导报 学科
关键词 信息技术 探究式学习 计算机专业 应用
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号
字数 3658字 语种 中文
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半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
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