交互设计课程体系设计与建设探讨

• 作者: 于峤 易泽洪 辛欣
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 交互设计 课程体系 界面设计 学科交叉
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 3007字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术和物联网的发展，交互式产品设计及界面设计的范畴和需求日益增加。本文旨在这一新形势下，探讨如何进行交互设计专业课程体系的设计与建设。作者提出的课程体系设计与建设思路是“强基础、宽口径、重实践”。根据作者的教学体会及对交互设计发展的认识，拟为工业设计专业下的交互设计方向设计四门专业课程：《工程应用物理基础》、《交互设计基础》、《界面设计》、《交互设计专题》及一门实训课程《交互设计综合实训》。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛欣	北京工业大学耿丹学院	10	46	4.0	6.0
2	于峤	北京工业大学耿丹学院	1	4	1.0	1.0
3	易泽洪	北京工业大学耿丹学院	3	4	1.0	2.0