低年级写字教学方法探究

• 作者: 周丽静
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学语文 写字教学 低年级
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 49,51
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

小学低年级阶段是写字训练的最佳时期,作者从激发兴趣、重视指导、持之以恒三个方面,不断改善自己的教学方法,充分激发学生写字的兴趣,调动学生的积极性,帮助学生养成良好的写字习惯,并持之以恒地抓好写字训练,将写字教学落到实处.