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摘要:
武术散打教学要想有效地提高教学质量,培养学生的学习兴趣是重要的研究课题.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了浓厚的兴趣,就等于有了一个良好的开端.本文就武术套路教师或教练如何在教学中培养、激发和引导学生练习武术动作的兴趣,以吸引人更多的人来学习、了解和喜爱这项运动,从而有效地提高武术套路教学的规模与质量.
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关键词云
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文献信息
篇名 武术套路教学如何培养学生学习兴趣
来源期刊 媒体时代 学科
关键词 中职体育 套路教学 培养兴趣
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 学子探讨
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 2166字 语种 中文
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1 徐利卫 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职体育
套路教学
培养兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
媒体时代
月刊
1672-3368
42-1811/G2
大16开
湖北省武汉市武昌区公正路9号
38-98
1984
chi
出版文献量(篇)
2085
总下载数(次)
15
总被引数(次)
376
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