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摘要:
随着我国经济的发展和人民生活水平的日益提高,教育事业在人们生产生活中显得尤为重要,通过教师在学校课堂讲授的方式进行教育是现今教育最主要的一种方式,高中数学教育也不例外.在国家提出新的课程标准的背景下,如何提高高中数学课堂教育的效率,使教师在有限的时间内传授更多的知识、传达更多的信息,使学生在课堂上就可以吸收更多的养分,牢记更多的知识,是高中数学教师和学生共同需要解决的问题,对提高学习成绩和教学质量起着举足轻重的作用.本文通过对高中数学高效课堂中新授课方法的介绍,进而对其可产生的实施效果进行分析和探究,从而对教师在教学中运用科学合理的教学方法作出指导,进而更大程度地提高教学质量,使学生的学习效果更上一个台阶,为教育事业的发展尽一份绵薄之力.
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文献信息
篇名 浅谈高中数学高效课堂中新授课的实施效果分析
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中数学 高效课堂 新授课 实施效果
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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高效课堂
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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