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摘要:
提高英语的听、说、读、写能力,亦即学生英语综合能力的运用,是英语教学的主要目标.但在教学过程中,少数教师仍然在自觉不自觉地推行语法、篇章教学模式,忽视英语作为语言的交际功能的终极作用,显然不利于综合能力的提高.本文对当前中职英语教学模式背景进行分析,从学生学习观念、课程设置、双师型教师及校企合作等几方面着手,构建一种以行业需求为导向、以提高学生综合能力为目的的教学改革模式.
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以就业为导向培养商务英语学生职业能力
职业能力
人才培养
实践教学
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文献信息
篇名 英语综合能力培养应以就业为出发点与落脚点
来源期刊 媒体时代 学科
关键词 英语教学 能力培养 校企合作 着眼就业
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 学子探讨
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
字数 1934字 语种 中文
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媒体时代
月刊
1672-3368
42-1811/G2
大16开
湖北省武汉市武昌区公正路9号
38-98
1984
chi
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