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摘要:
音乐自身包含着很多的乐趣和情感,通过音乐学习学生不仅可以获得音乐方面的知识和技能,而且还可以透过音乐对人文理念有更深入的认识与理解,从而提升他们的审美能力。本文将对新课程背景下的小学音乐教学问题进行分析,并在此基础上就教学创新谈一下自己的思路和看法,以供参考。
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对新课程标准下高中音乐教学的思考
音乐教学
思考
改善
特点
注意事项
新课程标准下小学数学教学方法的创新
小学数学
教学方法
创新
新课程标准创新之我见
素质教育
创新
根本
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程标准下小学音乐教学创新之我见
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 新课程改革 小学音乐教学 创新
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号
字数 2996字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程改革
小学音乐教学
创新
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