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摘要:
高校新生入学教育是大学生进入大学的第一课,高质量的入学教育有利于新生顺利实现角色转变,更好更快适应大学生活,在大学健康成长成才.当前,高校新生入学教育普遍存在不系统、不全面、不扎实的问题,本文结合作者多年从事高校学生教育管理工作的经验,提出高校应明确入学教育功能定位,对教育内容进行模块化设计,创新入学教育途径和方法,为入学教育提供全面保障,构建系统化、模块化的入学教育体系,提升入学教育的质量和效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校新生入学教育模式系统设计
来源期刊 才智 学科
关键词 高校 入学教育 模式 设计
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 2259字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王昊 7 3 1.0 1.0
2 刘也畅 12 6 2.0 2.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
入学教育
模式
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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