浅议高三英语复习课教学中的讲与练

• 作者: 高建伟
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 高三 复课教学 讲与练
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 荫教学实践
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 字数: 2298字
• 语种: 中文

摘要

讲与练是教授学生掌握知识、提高能力的主要途径。在高三英语的复课教学中，如何处理讲与练的关系不仅受到了学生、家长的普遍关注，也是教师提高教学效率的关键所在。目前，不同教师对于这个问题的看法与做法不一。而解决这个问题的重点在于，在英语教学设计理论的指导下，明确高三教学中何为讲，何为练；讲什么，练什么；如何讲，如何练。提出从实际出发，全程考虑，整体设计，适时、适量、适当地讲练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高建伟		1	0	0.0	0.0