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摘要:
近年来,在教育信息化背景下,微课程作为一种新型教学模式,日益成为各级教学层次的师生们广泛关注的一个焦点.目前我国对微课程的研究主要集中在对微课程的含义和特点、微课程的设计开发等领域.本文基于大学城空间教学实践,探讨外语微课程教学资源的建设与应用,以期能助力我国外语教学创新,促进外语课程网络教学的发展,最大限度的提高我国外语教学水平.
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文献信息
篇名 基于世界大学城空间教学的外语微课程教学资源建设与应用
来源期刊 媒体时代 学科
关键词 世界大学城空间 微课程 教学资源建设与应用
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 学子探讨
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号
字数 3910字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡兵 9 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
世界大学城空间
微课程
教学资源建设与应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
媒体时代
月刊
1672-3368
42-1811/G2
大16开
湖北省武汉市武昌区公正路9号
38-98
1984
chi
出版文献量(篇)
2085
总下载数(次)
15
总被引数(次)
376
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