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摘要:
目的 探索突出职业教育特色、紧跟临床的授课内容设置,服务区域经济.方法 以6家三级医院2013年外科住院患者为统计对象,了解排在前10位的病种及常用专科护理技术,与现行授课计划、教材以及国家护士执业资格考试指南进行比较分析.结果 现有授课计划不能完全与临床契合,一些常见病种未能纳入,一些过去常见而现已少见的病种依然保留;现有授课内容不够完善,一些新方法未能补充,不能完全满足临床实际需要.结论 应根据疾病谱情况、治疗手段与护理技术的变化制订授课计划,才能够更好地满足临床实际工作需求.
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文献信息
篇名 高职护理专业《外科护理学》授课计划的设置
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 护理教育研究 高职 外科护理学 课程设置
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 1579-1582
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2015.13.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 禹良国 江苏建康职业学院医护系 9 28 3.0 5.0
2 陈玉红 南京市第一医院护理部 9 48 4.0 6.0
3 李筱蕾 江苏建康职业学院医护系 7 30 3.0 5.0
4 方明明 江苏建康职业学院医护系 8 18 2.0 4.0
5 戴莲 南京市第一医院护理部 3 13 1.0 3.0
6 查穹 江苏建康职业学院信息中心 10 12 3.0 3.0
传播情况
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护理教育研究
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11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
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