朋辈教育在高校学生工作中的实践机制

• 作者: 袁冬梅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 朋辈教育 高校学生工作 机制
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 168-169,184
• 页数: 3页
• 分类号: G655
• 字数: 3760字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.07.080

摘要

朋辈教育能够促进大学生的自我教育和管理,是高校开展学生工作、加强思想政治教育的创新之举.在高校开展朋辈教育能够有效缓解辅导员配比不足、事务繁忙的问题,促进大学生的全面成长.在具体的实践过程中,需要结合学生工作模块和学生年级、专业开展朋辈教育,建立朋辈辅导员的选拔培训管理考核激励机制,创新朋辈教育平台,从而构建朋辈教育的多维一体化体系,达到教育的目的和效果.