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摘要:
活动教学法创新模式的应用,很好地贴合了英语教育的特点,并在国内小学英语教学体系中形成了适应性的思路。狭义地说,这一理念就是将活动引入一般的教学课堂,教师通过设计和安排,把涉及的英语知识内容包括在听、说、唱、玩、演等各种活动中,吸引小学生的兴趣,促使他们能够主动参与、主动思考、主动表达,不断提高自身对英语“听说读写”各方面的掌握能力。本文针对这一教学法应用展开研究。
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翻转课堂
教学模式
应用
研究
游戏在小学英语教学中的应用研究
游戏教学
小学英语
应用
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文献信息
篇名 小学英语活动教学创新模式的应用研究
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 小学英语 活动教学法 创新模式 应用研究
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G623.31
字数 2107字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘淑敏 11 48 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
活动教学法
创新模式
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
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